طرح درس علوم چهارم با روش ساخت گرایی بی مهره ها

قسمت هایی از ارائه ی درس این طرح درس را مشاهده می کنید:

ارائه درس

مرحله ی اول: درگیر کردن

درگير شدن اين مرحله براي جلب توجه كلاس به موضوع مورد آموزش و ايجاد هيجان و انگيزش در فراگيران طراحي شده است. يك سؤال جالب، يك داستان نيمه تمام، يك عكس خوب، ارائه يك فعاليت مناسب علمي و يا ... مي تواند مورد استفاده معلم قرار گيرد.

ما در این قسمت از دانش آموزان می خواهیم به صورت گروهی در حیات مدرسه گردش کنند و هر گروه یک کرم خاکی و یک مورچه  پیدا کنند. 

مرحله ی دوم کاوش:

كاوش در اين مرحله كه مطالعه بعد از انگيزه مي باشد معلم از گروه ها مي خواهد تا به مشاهده ي کرم خاکی و مورچه  بپردازند. در اينجا مشاهدات دانش آموزان از کرم خاکی و مورچه مي تواند شامل مشاهده رفتار و اجزاي ساختمان بدن حشرات باشد.